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Técnicas de animación de grupos

Objetivos

Al finalizar el curso de técnicas de animación de grupos, el alumno habrá adquirido los conocimientos necesarios para ser capaz de realizar un diagnóstico y abordaje de diferentes grupos, manejar las herramientas necesarias para la mediación en procesos grupales, analizar diferentes técnicas de grupo pudiendo discriminar la más adecuada en función del objetivo y adaptar las técnicas de grupo a las distintas fases del mismo, así como a las características y peculiaridades de sus miembros y contexto.

Detalles

Información adicional

Temática

A todos los sectores

Comunidad Autónoma

Castilla y León

Ciudades

Burgos, Salamanca

Estado laboral

Trabajadores/as

Horas

40h

Modalidad

Online

Planes

Castilla y León Continua

Etiqueta

Psicologia

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Curso de técnicas de animación de grupos

Con el curso de técnicas de animación de grupos, adquirirás los conocimientos necesarios para ser capaz de realizar un diagnóstico y abordaje de diferentes grupos, manejar las herramientas necesarias para la mediación en procesos grupales, analizar diferentes técnicas de grupo pudiendo discriminar la más adecuada en función del objetivo y adaptar las técnicas de grupo a las distintas fases del mismo, así como a las características y peculiaridades de sus miembros y contexto.

1 FUNDAMENTOS BÁSICOS DE LA TÉCNICA DE ANIMACIÓN DE GRUPOS
1.1 El grupo
1.2. Fases de un grupo
1.3. Clases de grupos
2. EL TRABAJO CON GRUPOS DE PEQUEÑA DIMENSIÓN
3. EL TRABAJO CON GRUPOS DE GRAN DIMENSIÓN
4. LA ESTRUCTURACIÓN DE LOS MEDIOS NECESARIOS PARA LOGRAR OBJETIVOS
5. TÉCNICAS DE DINÁMICAS DE GRUPOS
5.1. Dinámicas vs. técnicas de grupos
5.2. Topología de técnicas de grupo
5.3. Como elegir la técnica adecuada
5.4. Como conducir las técnicas de grupo
6. EVALUACIÓN DE LA INTERVENCIÓN EN EL GRUPO
7. EVALUACIÓN DE LA ACCIÓN FORMATIVA

En GRUPO atu, nos preocupamos de que mejores tu empleabilidad. Descubre por que este curso es gratuito

Nivel 1:
No se exigen requisitos académicos ni profesionales, aunque se han de poseer las habilidades de comunicación lingüística suficientes que permitan el aprendizaje

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A todos los sectores

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