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Nuevas tecnologías interactivas en el aula para trabajadores/as en Castilla y León

Objetivos

Al finalizar el curso de nuevas tecnologías interactivas en el aula, el alumno habrá adquirido los conocimientos necesarios para aplicar las nuevas tecnologías interactivas en la creación de medios didácticos multimedia, uso compartido de recursos y comunicación con el alumnado en el aula.

Detalles

Información adicional

Temática

A todos los sectores

Comunidad Autónoma

Castilla y León

Ciudades

Ávila, Burgos, León, Palencia, Ponferrada, Salamanca, Segovia, Soria, Valladolid

Estado laboral

Trabajadores/as

Horas

25H

Modalidad

Presencial

Planes

Castilla y León TIC

Etiqueta

Docencia

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Curso de nuevas tecnologías interactivas en el aula

Con el curso de nuevas tecnologías interactivas en el aula, adquirirás los conocimientos necesarios para aplicar las nuevas tecnologías interactivas en la creación de medios didácticos multimedia, uso compartido de recursos y comunicación con el alumnado en el aula.

1. NUEVAS TECNOLOGÍAS INTERACTIVAS EN EL AULA
1.1. Aplicación de herramientas online para el uso compartido de recursos con los alumnos
– Evernote
– Jumpshare
– Google aula: Paquete de aplicaciones asociadas.
– FlipSnack
1.2. Empleo de herramientas, plataformas, comunidades online y proveedores para la creación de multimedia libre de derechos
– Blogger
– Photopea
– SoundSnap
– FreeMusic Projects
– Canva
– Celebriti
– Pixabay y Shutterstock
1.3. Manejo de softwares, servicios de videoconferencias y aplicaciones de mensajería instantánea
– Skype
– Zoom
– Teams
– Hangouts
– Slack
– Moodle
1.4. Utilización de aplicaciones, programas y servicios para la transmisión virtual de archivos de gran tamaño
– Dropbox
– Wetransfer
– Drive
– Onenote
1.5. Manejo de aplicaciones y programas para la integración de dispositivos digitales en el aula
– Kahoot
– Socrative
– Cueprompter
– MyScriptCalculator
– Academons

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Nivel 3:Se debe cumplir alguno de los siguientes requisitos:

  • Título de Bachiller.
  • Certificado de profesionalidad de nivel 3.
  • Certificado de profesionalidad de nivel 2 de la misma familia y área profesional.
  • Cumplir el requisito académico de acceso a los ciclos formativos de grado superior o bien haber superado las correspondientes pruebas de acceso reguladas por las administraciones educativas.
  • Tener superada la prueba de acceso a la universidad para mayores de 25 años y/o de 45 años
  • Tener las competencias clave necesarias, de acuerdo con lo recogido en el anexo IV del real decreto 34/2008, para cursar con aprovechamiento la formación correspondiente al certificado de profesionalidad.

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