Desarrollo de aplicaciones con tecnologías web para desempleados/as en Zamora
Al finalizar el curso de desarrollo de aplicaciones con tecnologías web, el alumno habrá adquirido los conocimientos necesarios para desarrollar documentos y componentes software que constituyan aplicaciones informáticas en entornos distribuidos utilizando tecnologías web, partiendo de un diseño técnico ya elaborado, realizando, además, la verificación, documentación e implantación de los mismos.
Desarrollo de aplicaciones de realidad virtual y realidad aumentada para desempleados en Andalucía
Al finalizar el curso de desarrollo de aplicaciones de realidad virtual y realidad aumentada, el alumno habrá adquirido los conocimientos necesarios para comprender la realidad virtual (VR), la realidad aumentada (AR) o su combinación, identificada como realidad híbrida (MR), además de aprender a desarrollar proyectos realizados con estas tecnologías atendiendo a su aplicación en entornos 4.0.
Desarrollo de aplicaciones móviles IOS para la digitalización de empresas para desempleados en Andalucía
Al finalizar el curso de desarrollo de aplicaciones móviles IOS para la digitalización de empresas, el alumno habrá adquirido los conocimientos necesarios para capacitar para la generación solvente e independiente de código con lenguaje Swift, utilizando el entorno de desarrollo integrado Xcode y el framework de persistencia CoreData, dentro de un plan formativo eminentemente práctico para el desarrollo y publicación de aplicaciones nativas para dispositivos móviles iOS.
Desarrollo de aplicaciones para internet y dispositivos móviles para desempleados/as en Asturias
Al finalizar el curso de desarrollo de aplicaciones para internet y dispositivos móviles, el alumno habrá adquirido, aplicando la metodología internacional de gestión de proyectos, los conocimientos fundamentales sobre redes sociales, tecnologías móviles, desarrollo de apps así como conocer las oportunidades que ofrecen en nuestros modelos de negocio.
Desarrollo de proyectos de instalaciones eléctricas en el entorno de edificios y con fines especiales para desempleados/as en Andalucía
Al finalizar el curso de Desarrollo de proyectos de instalaciones eléctricas en el entorno de edificios y con fines especiales, el alumno será capaz de desarrollar proyectos eléctricos completos, aplicando criterios técnicos y legales, y asegurando su viabilidad técnica y funcional, así como la seguridad de los usuarios y el cumplimiento de los estándares de calidad.
Desarrollo de proyectos de redes eléctricas de baja y alta tensión para desempleados/as en Ponferrada
Al finalizar el curso de desarrollo de proyectos de redes eléctricas de baja y alta tensión, adquirirás los conocimientos para desarrollar proyectos de redes eléctricas de baja y alta tensión, centros de transformación e instalaciones de alumbrado exterior a partir de un anteproyecto, proyecto tipo o condiciones dadas, de acuerdo con las especificaciones, normas, ordenanzas y procedimientos establecidos, asegurando la calidad y la seguridad de las instalaciones y conservación medioambiental.
Desfibriladores externos para desempleados/as en Asturias
Al finalizar el curso de desfibriladores externos, el alumno habrá adquirido los conocimientos para realizar la primera atención de la parada cardiaca, hasta el momento de la llegada de los equipos especializados, y utilizar con rapidez y eficacia un desfibrilador semiautomático recogiendo los datos esenciales para el registro y control de la misma.
Dinamización, programación y desarrollo de acciones culturales para desempleados/as en Andalucía
Al finalizar el curso de Dinamización, programación y desarrollo de acciones culturales, el alumno habrá desarrollado la capacidad de planificar y gestionar acciones culturales de manera eficiente, movilizando recursos humanos y materiales, estableciendo conexiones con el entorno social y promoviendo la participación activa de la ciudadanía en el ámbito cultural.
Dirección y coordinación de actividades de tiempo libre educativo infantil y juvenil para desempleados/as en Andalucía
Al finalizar el curso de dirección y coordinación de actividades de tiempo libre educativo infantil y juvenil, el alumno habrá adquirido los conocimientos necesarios para planificar, organizar, gestionar, dinamizar y evaluar proyectos de tiempo libre educativo, dirigidos a la infancia y la juventud en todos sus aspectos, representando interna y externamente a los mismos, asumiendo la creación, control y dinamización del equipo de personal monitor.