Curso de soporte en actividades de prevención y promoción de la salud mental

Con el curso de soporte en actividades de prevención y promoción de la salud mental, adquirirás los conocimientos necesarios para la prevención y promoción de la salud mental, centrado en la atención psicosocial a niños, niñas y adolescentes migrantes no acompañados/as desde un enfoque intercultural y de derechos. Aborda la detección de necesidades y trastornos, la intervención psicosocial individual y grupal, y el trabajo coordinado en equipos interdisciplinares para una atención integral.

1. ACTIVIDADES DE PREVENCIÓN Y PROMOCIÓN DE LA SALUD MENTAL

1. Identificación de actividades de prevención y promoción en salud mental
2. – Características y rol
3. – Tareas y funciones
4. – Límites
5. Resumen sobre la asistencia a niños, niñas y adolescentes migrantes no acompañados/as
6. – Atención sanitaria
7. – Servicios Sociales y asistencia social
8. Relación de las aptitudes necesarias para contribuir en la prevención y promoción de la salud mental
9. – Comunicación intercultural y técnicas de comunicación
10. – La comunicación terapéutica
11. – La empatía
12. – El respeto
13. – Las emociones en la comunicación terapéutica
14. – La escucha receptiva y la observación activa
15. – Acompañamiento
16. – Necesidades del otro
17. – Resolución de conflictos

2. SALUD MENTAL E INTERVENCIÓN PSICOSOCIAL

1. Clasificación de conceptos básicos sobre la salud mental
2. – Determinantes sociales y desigualdades de la salud
3. – Conocimientos básicos en prevención y promoción de la salud mental
4. – Desestigmatitzación de la salud mental
5. – Desarrollo neuropsicológico del niño/a y adolescente
6. Identificación de trastornos prevalentes
7. – Nociones básicas sobre trastornos mentales.
8. – Señales de riesgo
9. Aplicación de técnicas de trabajo con NNA migrantes no acompañados/as
10. – Trabajo con adolescentes de origen cultural diverso desde una perspectiva psicosocial
11. – Áreas emocionales que trabajar
12. – Técnicas de trabajo con grupos
13. – Acompañamiento basado en las fortalezas
14. – Intervención en crisis
15. – Adquisición de hábitos de autocuidado del profesional
16. – Prevención del burnout
17. – Sobre implicación

3. EQUIPOS INTERDISCIPLINARIOS DE INTERVENCIÓN PSICOSOCIAL

1. Identificación de necesidades
2. – Identificación de psicopatología
3. – Prevención y reducción de consumo de tóxicos
4. – Metodología participativa
5. Adquisición de técnicas para la orientación administrativa
6. – Técnicas para la orientación jurídica-migratoria
7. – Técnicas para la orientación formativo-laboral
8. Aplicación de trabajo en equipo interdisciplinario
9. – Composición del equipo
10. – Perspectivas de abordaje
11. – Punto focal de apoyo a los centros residenciales
12. – Programación conjunta con equipos interdisciplinares

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