Habilidades disruptivas en la empresa para trabajadores/as

Al finalizar el curso de habilidades disruptivas en la empresa, el alumno habrá adquirido y entrenado las habilidades y los procesos mentales que facilitan la implantación e impulso de los procesos de innovación dentro de la empresa.

Habilidades sociales: comunicación, inteligencia emocional y trabajo en equipo

Al finalizar el curso de habilidades sociales: comunicación, inteligencia emocional y trabajo en equipo, el alumno habrá adquirido los conocimiento en habilidades sociales: comunicación, la inteligencia emocional y el trabajo en equipo y la negociación.

Herramienta de gestión venta en librerías para trabajadores/as

Al finalizar el curso de herramienta de gestión venta en librerías, el alumno habrá adquirido los conocimientos y habilidades de las herramientas de gestión de existencias y flujos de entrada y salida en la gestión de una librería.

Herramientas de promoción comercial básica para trabajadores/as

Al finalizar el curso de herramientas de promoción comercial básica, el alumno habrá adquirido los conocimientos necesarios para identificar los principales elementos del marketing promocional y el merchandising en la actividad comercial.

Herramientas en internet: comercio electrónico para trabajadores/as

Al finalizar el curso de herramientas en internet: comercio electrónico, el alumno habrá adquirido los conocimientos necesarios para dominar las principales herramientas existentes en Internet, adquirir los conocimientos en relación a las técnicas de marketing en la red y ser capaz de publicitar, vender y adquirir productos de modo seguro y eficiente a través de ella.

Herramientas informáticas útiles para cooperativas

Al finalizar el curso de herramientas informáticas útiles para cooperativas, el alumno habrá adquirido los conocimientos necesarios para desarrollar un plan de negocio y puesta en marcha del mismo.

Higiene e hidratación de la piel del rostro y cuerpo para trabajadores/as en Castilla y León

Al finalizar el curso de higiene e hidratación de la piel del rostro y cuerpo, el alumno habrá adquirido los conocimientos necesarios para conocer las técnicas específicas de limpieza e hidratación de la piel del rostro y el cuerpo.

I+D+I en la industria alimentaria para trabajadores/as en Comunidad Valenciana

Al finalizar el curso de I+D+I en la industria alimentaria, el alumno habrá adquirido los conocimientos necesarios para analizar los posibles escenarios de implantación de nuevas tendencias y avances tecnológicos en la industria alimentaria teniendo en cuenta el marco normativo vigente.

Indicadores del cuadro de mando logístico para trabajadores/as

Al finalizar el curso de indicadores del cuadro de mando logístico, el alumno habrá adquirido los conocimientos necesarios para interpretar los elementos relativos al cuadro de mando logístico, así sus indicadores y usar esta herramienta como base para configurar un presupuesto de logística.

Inglés A1 para trabajadores/as en Comunidad Valenciana

Al finalizar el curso de inglés A1, el alumno habrá adquirido los conocimientos necesarios para conseguir un nivel elemental de comprensión oral y escrita y en expresión e interacción oral y escrita que permita a los alumnos intercambios comunicativos muy simples y controlados sobre temas familiares y habituales destinados a satisfacer necesidades de tipo inmediato, con hablantes que se esfuerzan en hacerse entender.

Inglés A1 para trabajadores/as en León

Al finalizar el curso de inglés A1, el alumno habrá adquirido los conocimientos necesarios para conseguir un nivel elemental de comprensión oral y escrita y en expresión e interacción oral y escrita que permita a los alumnos intercambios comunicativos muy simples y controlados sobre temas familiares y habituales destinados a satisfacer necesidades de tipo inmediato, con hablantes que se esfuerzan en hacerse entender.

Inglés A2 para trabajadores/as en Catilla y León

Al finalizar el curso de Inglés A2, el alumno habrá adquirido los conocimientos para capacitar al alumnado para utilizar el idioma de forma sencilla pero adecuada y eficaz, siendo capaz de comprender, expresarse e interactuar, tanto en forma hablada como escrita, en situaciones cotidianas, que requieran comprender y producir textos breves, en diversos registros y en lengua estándar, que versen sobre aspectos básicos concretos de temas generales y que contengan expresiones, estructuras y léxico de uso frecuente.