Soporte en actividades de prevención y promoción de la salud mental para desempleados/as en Asturias
Al finalizar el curso de soporte en actividades de prevención y promoción de la salud mental, el alumno habrá adquirido los conocimientos necesarios para la prevención y promoción de la salud mental, centrado en la atención psicosocial a niños, niñas y adolescentes migrantes no acompañados/as desde un enfoque intercultural y de derechos. Aborda la detección de necesidades y trastornos, la intervención psicosocial individual y grupal, y el trabajo coordinado en equipos interdisciplinares para una atención integral.
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Curso de soporte en actividades de prevención y promoción de la salud mental
Con el curso de soporte en actividades de prevención y promoción de la salud mental, adquirirás los conocimientos necesarios para la prevención y promoción de la salud mental, centrado en la atención psicosocial a niños, niñas y adolescentes migrantes no acompañados/as desde un enfoque intercultural y de derechos. Aborda la detección de necesidades y trastornos, la intervención psicosocial individual y grupal, y el trabajo coordinado en equipos interdisciplinares para una atención integral.
1. ACTIVIDADES DE PREVENCIÓN Y PROMOCIÓN DE LA SALUD MENTAL
- Identificación de actividades de prevención y promoción en salud mental
- – Características y rol
- – Tareas y funciones
- – Límites
- Resumen sobre la asistencia a niños, niñas y adolescentes migrantes no acompañados/as
- – Atención sanitaria
- – Servicios Sociales y asistencia social
- Relación de las aptitudes necesarias para contribuir en la prevención y promoción de la salud mental
- – Comunicación intercultural y técnicas de comunicación
- – La comunicación terapéutica
- – La empatía
- – El respeto
- – Las emociones en la comunicación terapéutica
- – La escucha receptiva y la observación activa
- – Acompañamiento
- – Necesidades del otro
- – Resolución de conflictos
2. SALUD MENTAL E INTERVENCIÓN PSICOSOCIAL
- Clasificación de conceptos básicos sobre la salud mental
- – Determinantes sociales y desigualdades de la salud
- – Conocimientos básicos en prevención y promoción de la salud mental
- – Desestigmatitzación de la salud mental
- – Desarrollo neuropsicológico del niño/a y adolescente
- Identificación de trastornos prevalentes
- – Nociones básicas sobre trastornos mentales.
- – Señales de riesgo
- Aplicación de técnicas de trabajo con NNA migrantes no acompañados/as
- – Trabajo con adolescentes de origen cultural diverso desde una perspectiva psicosocial
- – Áreas emocionales que trabajar
- – Técnicas de trabajo con grupos
- – Acompañamiento basado en las fortalezas
- – Intervención en crisis
- – Adquisición de hábitos de autocuidado del profesional
- – Prevención del burnout
- – Sobre implicación
3. EQUIPOS INTERDISCIPLINARIOS DE INTERVENCIÓN PSICOSOCIAL
- Identificación de necesidades
- – Identificación de psicopatología
- – Prevención y reducción de consumo de tóxicos
- – Metodología participativa
- Adquisición de técnicas para la orientación administrativa
- – Técnicas para la orientación jurídica-migratoria
- – Técnicas para la orientación formativo-laboral
- Aplicación de trabajo en equipo interdisciplinario
- – Composición del equipo
- – Perspectivas de abordaje
- – Punto focal de apoyo a los centros residenciales
- – Programación conjunta con equipos interdisciplinares
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